Yükseköğretimde Uzaktan Eğitim Etkililiğinin Analizi: Kuram ve Uygulama

Özet

Bu çalışmada Gelişmekte Olan Ekonomilerde Yükseköğretimde Uzaktan Eğitim Etkililiğinin incelenmiştir. Çalışma yapılandırılmış anketlere, görüşmelere ve ulusal istatistiklere dayanmaktadır. Öne çıkan başlıklar: uzaktan eğitim, yükseköğretim, öğrenci. Sonuçlar, nitelikli eğitimin, öğretmen yetiştirmenin ve kapsayıcı sınıf uygulamalarının öğrenci öğrenmesini nasıl geliştirdiğini ortaya koymaktadır.

Künye

Yayın türü

Kitap

Dergi / Yayınevi / Etkinlik

Balkan University Press

Yıl

2018

Dil

Türkçe

WoS araştırma alanı

Education & Educational Research

Anahtar sözcükler

uzaktan eğitim, yükseköğretim, öğrenci

ISBN

978-605-71056-5-7

Yazar sırası (kurum yazarı)

Corresponding

Atıf (WoS / Scopus / Toplam)

0 / 0 / 10

Kurum araştırmacısı

Prof. Dr. Nurten Seda Akın

Erişim ve lisans

Kapalı erişim

Kalıcı bağlantı

https://avys.mr1.com.tr/yayin/241

BMSKA Sınıflandırma Gerekçesi

SDG 4: Nitelikli Eğitim en yüksek skoru aldı (98.5 ≥ eşik 28). Eşleşen kavramlar: egitim, yuksekogretim, uzaktan egitim, ogrenci, ogretmen, ogrenme, sinif.

Model: TF-IDF (karakter n-gram) + Türkçe/İngilizce anahtar kelime sözlüğü v1 · atama eşiği 28.0 · yöntem: sorgu-seti · JSON gerekçe · tüm eşleşme kayıtları

Veri kaynağı: Kullanıcı girişi

Tam Metin

Bu yayın için tam metin yüklenmemiş.

Bu yayının aldığı atıflar (10)

1. Yeni yaklaşımlar: öğrenci
   Marko Jovanović, Luca Ferrari · Advances in Education & Educational Research · 2026
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2026.5079
2. Üzerine bir derleme: yükseköğretim
   Cem Alper Yıldız · Journal of Education & Educational Research Research · 2025
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2025.1946
3. Yeni yaklaşımlar: yükseköğretim
   Anna Schmidt, Mustafa Eren Çakır · Advances in Education & Educational Research · 2023
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2023.2306
4. Yeni yaklaşımlar: uzaktan eğitim
   Ahmet Kaan Yılmaz, Elena Ionescu · International Journal of Education & Educational Research · 2023
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2023.6514
5. Sürdürülebilirlik açısından öğrenci
   Tolga Ege Bayrak · Education & Educational Research Open · 2022
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2022.5247
6. Modelleme çalışması: öğrenci
   Deniz Ada Korkut, Elena Ionescu, Luca Ferrari · Education & Educational Research Open · 2022
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2022.6962
7. Değerlendirme: yükseköğretim
   Yasemin Tuna Şahin · Advances in Education & Educational Research · 2022
   Google Scholar
8. Üzerine bir derleme: öğrenci
   Nikos Papadakis · Education & Educational Research Open · 2020
   Google Scholar
9. Deneysel inceleme: uzaktan eğitim
   Oğuz Han Erdem, Ivana Horvat · Education & Educational Research Letters · 2019
   Google Scholar
10. Sürdürülebilirlik açısından öğrenci
    Anna Schmidt, Gökçe Mine Tan, Marko Jovanović · Advances in Education & Educational Research · 2019
    Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2019.1593

Kaynakça: bu yayının yaptığı atıflar (3)

1. Yeni yaklaşımlar: uzaktan eğitim
   Buse Nur Aydın · Education & Educational Research Open · 2014
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2014.6132
2. Yeni yaklaşımlar: öğrenci
   Ilgın Su Kara, Deniz Ada Korkut · Education & Educational Research Letters · 2012
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2012.6218
3. Değerlendirme: öğrenci
   Gökçe Mine Tan, Luca Ferrari, Deniz Ada Korkut · International Journal of Education & Educational Research · 2007
   Google Scholar · DOI: 10.5555/ref.2007.9901